Ziele:

• Entwicklung eines allgemeinen und spezifischen Verständnisses mathematischer Problemlösestrategien – mit Spaß!
• Vom Konkreten zum Abstrakten: Wir be-greifen mathematische Zusammenhänge und reflektieren Mathematik in Kontexten.

Was machen wir?

• Bearbeiten mathematischer Problemfelder
• Knobeln
• Vorbereitung auf mathematische Wettbewerbe
• mathematische Exkursionen

Wie lernen wir?

• multimediales Lernen: Mit Hilfe verschiedener Medien wie Spiele, Verschriftlichungen, Stationenlernen, Lernmaterialien und „der Natur“ handeln und verstehen wir, setzen konkret um und lernen zu abstrahieren.
• Und alles mit Spaß und Freude!