Ziele und Grundsätze der ESK Grundschule
An der Europäischen Schule Karlsruhe glauben wir an das Konzept des lebenslangen Lernens und dass sowohl Erwachsene als auch Kinder jeden Tag Neues lernen. Wir vertreten die Meinung, dass Lernen für alle eine lohnende und erfreuliche Erfahrung sein sollte.
Lernen sollte eine unterhaltsame und interessante Erfahrung sein – erreicht durch eine vielfältige, innovative und reflektierende Lehre, die die Neugier der Kinder weckt.
Durch unseren Unterricht bilden wir Kinder mit dem notwendigen Wissen und Verständnis aus, um eine fundierte Entscheidung über wichtige Angelegenheiten in ihrem Leben treffen zu können. Wir glauben, dass angemessene, bereicherte Lehr- und Lernerfahrungen Kindern helfen, sich emotional und körperlich zu entwickeln. Unsere Ziele:
- ein sicheres und glückliches Umfeld zu schaffen, in dem Kinder sich sicher fühlen, gepflegt und geschätzt werden
- unseren Kindern ermöglichen, ihr volles Potenzial zu entfalten und ihre Stärken und Talente durch einen progressiven, integrierten und kreativen Lehrplan zu erkennen
- Kindern ermöglichen, durch eine Vielzahl von Lernstilen selbstbewusste und motivierte lebenslange Lernende zu werden
- das Selbstwertgefühl der Kinder fördern, das Vertrauen in allen Aspekten ihres Lebens zu fördern
- Respekt und Toleranz für alle Kulturen und Gemeinschaften fördern und dabei positive Beziehungen, Werte, Einstellungen und Gefühle aufbauen
- Kindern helfen zu selbstbewussten, unabhängigen, belastbaren und nachdenklichen Bürgern zu werden
Diese Ziele und Prinzipien unterstützen unsere Lehre und das Lernen und bieten ein Umfeld, das Integrität, Durchhaltevermögen und Toleranz bei unseren Schülern fördert.
Unsere Schüler sind zukünftige Bürger Europas und der Welt. Als solche benötigen sie eine Reihe von Kompetenzen, um die Herausforderungen einer sich schnell verändernden Welt zu meistern.
2006 verabschiedeten der Europäische Rat und das Europäische Parlament ein „ European Framework for Key Competences for Lifelong Learning“ (europäischer Rahmen für Schlüsselkompetenzen für lebenslanges Lernen). Es beinhaltet 8 Schlüsselkompetenzen, die alle Einzelpersonen zur persönlichen Entfaltung und Entwicklung, zur aktiven Bürgerschaft, zur sozialen Integration und für die Arbeitswelt benötigen:
- 1. Kommunikation in der Muttersprache
- 2. Kommunikation in Fremdsprachen
- 3. mathematische Kompetenz und grundlegende Kompetenzen in Wissenschaft und Technik
- 4. digitale Kompetenz
- 5. Lernfähigkeit
- 6. soziale und bürgerschaftliche Kompetenzen
- 7. Initiative und Unternehmertum
- 8. kulturelles Bewusstsein und Ausdruck
Diese Schlüsselkompetenzen sind in die Lehrpläne integriert.
Hier finden Sie die offiziellen Ziele für die europäischen Schulen