Das European School Science Symposium ist ein renommierter Wettbewerb, der Schülern der Europäischen Schulen der Jahrgänge S1 bis S7 offen steht. Hier haben Einzelpersonen oder Gruppen von bis zu 3 Schülern die Möglichkeit, von einem Lehrer-Mentor begleitet und ermutigt, ein Gebiet wissenschaftlichen Interesses ihrer Wahl zu erforschen. Es geht dabei um Themen, die normalerweise nicht im Lehrplan der Europäischen Schulen behandelt werden – Eine echte freie und spannende wissenschaftliche Forschung!
Die ausgewählten Projekte werden einmal jährlich während des Symposiums präsentiert und von Lehrern und Fachexperten bewertet. Die jungen Talente werden nach Alter getrennt bewertet, die besten Projekte in der Junior- und Senior-Kategorie werden mit Preisen ausgezeichnet.
Das insgesamt beste Projekt in der Kategorie „Senior“ wird die Europäischen Schulen beim European Union Contest for Young Scientists (EUCYS) später im Jahr vertreten.
In den letzten Jahren haben sich die Projekte der Europäischen Schule in Karlsruhe durch ihre Originalität und die Sorgfalt bei der Erforschung der behandelten Themen ausgezeichnet und uns zahlreiche Preise in beiden Kategorien eingebracht.
Neben der wissenschaftlichen und pädagogischen Bedeutung dieses Wettbewerbs ist es wichtig zu betonen, dass das Symposium eine einmalige Gelegenheit ist, Experten aus den verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen zu treffen und ihre Aussagen zu hören sowie ein Netzwerk von Kontakten aufzubauen, das für die weitere Entwicklung junger wissenschaftlicher Talente wichtig ist.
Nachfolgend finden Sie die Worte einiger Studenten, die teilgenommen haben.
Isaia P. (S6EN) : „Eine erstaunliche Erfahrung! Es gab so viele intelligente Leute, interessante Veranstaltungen und inspirierende Ideen. Wenn man auch nur das geringste Interesse an Wissenschaft und Projekten hat, kann ich nur empfehlen, es zu versuchen. Es war bombastisch!“
Laura V. (S3EN): „Insgesamt glaube ich, dass das European School Science Symposium eine wunderbare Erfahrung für uns Schüler ist. Beim ESSS werden wir mit vielen verschiedenen Experimenten konfrontiert, die von Schülern aus verschiedenen europäischen Schulen durchgeführt werden. Außerdem hat beim ESSS nicht alles mit Wissenschaft zu tun, da wir viele lustige Aktivitäten wie Schlittschuhlaufen, eine Disco usw. unternehmen können. Das ist auch eine Chance für uns Teilnehmer, neue Freunde zu finden (ich halte immer noch Kontakt zu meinen!). Ich habe an der ESSS in einer Gruppe teilgenommen, die aus zwei meiner Klassenkameraden bestand, aber man kann auch alleine arbeiten. Wir haben 2022 zum ersten Mal an der ESSS teilgenommen, die in Straßburg stattfand, und es hat uns so gut gefallen, dass wir beschlossen haben, 2023 erneut teilzunehmen! Ich würde sagen, beide Male waren großartig, begleitet von vielen neuen Erfahrungen, Wissen und Essen. Obwohl man viel Arbeit und Zeit in sein Projekt stecken muss und manchmal sogar Abende in der Schule verbringen muss, um Experimente durchzuführen, ist es das meiner Meinung nach wert. Man lernt viele Dinge, die man sonst im Unterricht nicht kennen lernt, und hat sogar die Freiheit, sein eigenes Experiment zu wählen! Außerdem kann man seine Präsentationsfähigkeiten verbessern, wenn man vor Publikum spricht, was in der Schule sehr hilfreich ist (ich habe festgestellt, dass ich jetzt viel selbstbewusster vor einer Menschenmenge spreche). Ich würde jeden, der ein kreatives Umfeld hat, ermutigen, sich ein Experiment auszudenken und die ESSS auszuprobieren!
Mila S. (S6DE): „Für mich war die ESSS eine großartige Erfahrung.
Am Vormittag hatten wir die Möglichkeit, mit anderen Studenten zu diskutieren und Ideen und Erkenntnisse über unsere Projekte auszutauschen. Am Nachmittag hatten wir die Gelegenheit, uns zu entspannen und Kontakte zu knüpfen, z. B. beim Schlittschuhlaufen, und Verbindungen über die akademische Ebene hinaus zu knüpfen.
Die ESSS bringt Studierende aus verschiedenen Teilen der Welt durch unseren gemeinsamen Eifer und Enthusiasmus für die Wissenschaft erfolgreich zusammen.“
Laura P. (S6DE): „ESSS 2023, drei Tage voller Wissenschaft, Reden und Geselligkeit.
Die gemeinsame Langeweile zwischen uns Schülern bei der Eröffnungszeremonie brachte
uns dazu, mit den anderen Schulen zu interagieren. Es wurde mit den Augen gerollt, die Redner wurden verspottet
und soziale Kontakte ausgetauscht.
Der nächste Morgen stand ganz im Zeichen der Posterausstellung. Etwa 150 Schüler packten nervös ihr Endprodukt aus, das das Ergebnis monatelanger Frustration, Forschung und Anstrengung war. Natürlich waren wir alle neugierig, was die Konkurrenz vorhatte, und so begannen die prüfenden Blicke und geflüsterten Vergleiche. Es wurden Allianzen geschlossen und Rivalitäten gebildet. (Aber natürlich #nohate)
Nach einem Rundgang über den GFS-Campus spürten die Senioren, wie die Nervosität in Bezug auf ihre Präsentationen immer größer wurde. Sie wurden in einen Raum mit einer riesigen Leinwand im Hintergrund und einer Gruppe von Richtern vor ihnen gebracht. Nach der Präsentation wurden einem Fragen gestellt, und im besten Fall wusste man, worüber man sprach, und verließ den Raum mit einem Gefühl der Erleichterung.
An diesem Abend waren wir in der Europäischen Schule von Varese eingeladen. Die Lehrerband spielte, Herr Agoston tanzte, Isaia tauchte seinen Kopf in eine Schüssel mit Wasser und wir trafen weitere Mitschüler. Die Finalisten sollten später am Abend bei der „Ice Skating Fun Night“ bekannt gegeben werden, und obwohl das Karlsruher Team zu spät kam, retteten unsere Verbindungen zu den Varese-Schülern unseren Abend. Zwei Karlsruher Teams schafften es ins Finale. Was für ein Abend!
Der nächste Tag verging wie im Flug. Fünf Senior- und fünf Junior-Teams präsentierten sich vor allen. Vitaminpflaster, „Müllmaschinen“, ferngesteuerte Papierflieger, selbstgemachter Dünger und Schmerzmittel. Ein Projekt so faszinierend wie das andere. Nach einer feenhaften Bootstour über den Lago Maggiore nahm der Abend eine gewaltige Wendung, als drei der Karlsruher irgendwie bei einer Gruppe belgischer Studenten landeten. Nach einem Spaziergang zum nächstgelegenen McDonalds kehrten wir ins Hotel zurück, aber es gab noch so viel zu besprechen.
Der letzte Morgen begann mit der Abschlusszeremonie. Eine Reihe von mehr oder weniger wichtigen Akteuren hielten Reden, und wir wollten nur noch die Rangliste hören, die die Jury beschlossen hatte. Als es endlich soweit war, konnte Arman es nicht fassen, Frau Valdiserri hüpfte auf und ab, Frau Santos konnte nicht aufhören zu lächeln und sogar Isaia schien glücklich zu sein. Karlsruhe hat gewonnen!
Nach der Zugfahrt zurück nach Karlsruhe waren wir uns alle einig, dass: Dieses Ereignis hat uns alle wieder einmal in unserer Vielfalt vereint!“
Isabella R. (S3EN): „Auf dem Europäischen Wissenschaftssymposium für Schulen kann man nicht nur seine einzigartigen Ideen verwirklichen, sondern auch reisen und neue Leute kennenlernen. Jedes Jahr plant die gastgebende Schule eine Vielzahl von Aktivitäten, an denen die ESSS-Teilnehmer teilnehmen können. In diesem Jahr durften wir nach Varese, Italien, fahren und die GFS besuchen. Während unserer Reise konnten wir nicht nur unsere Projekte vor einer Jury präsentieren, sondern auch die GFS besichtigen, die Europäische Schule von Varese besuchen und an einem Abend Schlittschuhlaufen gehen. “
Arman P. (S6EN): „Die ESSS 2023 in Varese war in vielerlei Hinsicht eine äußerst wertvolle Erfahrung. Von dem Moment an, als wir im November eine Idee hatten, bis zum letzten Tag des Symposiums haben wir so viele neue Dinge erlebt: lange Sitzungen, um die nächsten Schritte des Projekts anzupassen und zu planen, die Verwendung neuer Geräte in Laboreinrichtungen, von denen wir nie gedacht hätten, dass wir Zugang zu ihnen haben würden, die Analyse und das Verfassen dieser Ergebnisse zu einem kohärenten Endprodukt und schließlich die Reise nach Varese. Es war ein äußerst lohnender Prozess, zu sehen, wie all unsere Arbeit zu etwas zusammengefügt wurde, auf das wir stolz sind. In den drei Tagen, die wir dort verbrachten, lernten wir nicht nur, wie eine wissenschaftliche Konferenz abläuft, sondern wir verbrachten auch Zeit mit Gleichgesinnten und hatten sogar Zeit, die Gegend auf einer Fährfahrt zu erkunden.
Florence H. (S3EN): Mir hat die ESSS sehr gut gefallen, vor allem das Kennenlernen der Projekte der anderen und das Schlittschuhlaufen. Obwohl wir es nicht in die Endrunde geschafft haben, hatte ich viel Spaß auf der Reise!